Radikale Venstre vil have en ny generationskontrakt, hvor vi prioriterer flere ressourcer til vores børns fremtid. Vi vil aflægge et Børneløfte, hvor vi investerer 15 mia. kr. om året til daginstitutioner, skoler, fritidspædagogik og civilsamfundet. Alle børn skal have gode fællesskaber og voksne, der vil dem.
En stærk fremtid starter med de små!
Stærke vuggestuer og børnehaver med uddannede pædagoger
Pædagoger udgør i dag kun ca. halvdelen af personalet i landets dagtilbud, og kun hver tiende daginstitution har god kvalitet.
For mange forældre afleverer børn med ondt i maven.Det er en fattig sandhed for et af verdens rigeste lande.
Radikale Venstre vil hæve kvaliteten i daginstitutionerne med et klart mål: Tre ud af fire voksne skal være uddannede pædagoger, og der skal kunne være små børnegrupper hele dagen.
Uddannelse er et af de vigtigste parametre for at sikre god pædagogisk kvalitet, hvor alle børn bliver set og hjulpet ind i legen. Derfor vil vi styrke pædagoguddannelsen og lave en uddannelsesindsats med uddannelsesstilling og gratis merituddannelsefor medhjælpere, så flere kan uddanne sig til pædagog, mens de arbejder i institutionerne.
Her er vores Børneløfte
Veluddannede lærere med god forberedelsestid
Folkeskolen er hjerteblod for Radikale Venstre. Det er selve fundamentet under vores samfund.
Danmark bygger på, at vi går i klasse med hinanden på kryds og tværs og gør os umage for at give alle børn lige muligheder. Folkeskolen har i alt for mange år været underfinansieret og overreguleret. Hver femte underviser har ikke en læreruddannelse, og det går ikke bedre med inklusionen.
I Radikale Venstre vil vi vende udviklingen, så alle børn får en plads i skolens fællesskab. Vi vil investere massivt i skolernes økonomi, så børnene kan få veluddannede lærere med ordentlig tid til at forberede god undervisning, og der kan være to voksne i halvdelen af timerne.
Det er afgørende for at sikre, at flere børn får hjælp i den almene undervisning, før de har det så skidt, at de har brug for et specialiseret tilbud.
Vi vil gøre merituddannelsen gratis og investere i læreruddannelsen med flere timer, mere praktik og gratis ret til en ny gratis kandidatuddannelse. Vi vil vende underskud til overskud og skabe en folkeskole, der er et bedre sted at være for alle børn!
En fri og fællesskabende folkeskole
For mange børn keder sig i skolen, hvor store dele af skoledagen foregår stillesiddende i et klasselokale, på skærm og med test og eksamen som omdrejningspunkt for undervisningen.
Tusindvis af børn har det så dårligt, at de slet ikke kommer i skole. Det koster dyrt for både børnene, familierne og samfundet. Vi taber børn alt for tidligt i deres barndom, fordi de ikke kan slå til i skolens rammer og venter alt for længe på at få hjælp.
I Radikale Venstre vil vi fra bedømmelse til begejstring. Vi vil sætte skolen fri fra de mange mål og test, der binder undervisningen og investere i at meget mere af undervisningen foregår ude af klasseværelset, hvor børn kommer op af stolene og ud i virkeligheden, naturen og lokalområdet.
Vi vil sikre, at skolen har råd til, at børnene har fysiske bøger at læse i og materialer at udfolde sig med. Vi kæmper for en skole, hvor børn ikke er passive tilhørere, men har indflydelse på undervisningen og får fællesskabende oplevelser med natur, kunst, musik, lejrture og gratis skolemad. Vi vil have mindre fokus på bedømmelse og mere plads til at eksperimentere, turde at lave fejl og øve sig. Vi drømmer om at få flere glade børn hjem fra skole, der har lært en masse nyt, leget med venner og fået hjælp, når de havde brug for det.
Gode fritidshjem og klubber i hele landet
Samtidig med at skærmene har vundet frem i børn og unges liv, er fritidsordninger og klubber blevet beskåret med milliarder.
Det betyder, at mange børn i dag tilbringer eftermiddagen foran en skærm, i stedet for at have fysisk og socialt samvær med andre børn. Gode fritidsinstitutioner og fællesskaber uden for skolen er afgørende for at fremme trivsel blandt alle børn og for at forebygge kriminalitet og social udsathed.
Derfor vil Radikale Venstre genrejse fritidspædagogikken med en 10-årsplan.
Så alle børn får steder, hvor de møder voksne, der vil dem, hvor de ikke skal præstere, og hvor de kan opleve at have en betydning i fællesskabet. Vi vil give alle børn ret til fritidshjem til og med 6. klasse, og styrke institutionerne med egne lokaler, værksteder og adgang til natur.
Vi vil sikre, at klubberne kan have længere åbningstider, og at pædagogerne kan være opsøgende, der hvor de unge er og hænger ud. Det er væsentligt for at tilbyde særligt udsatte unge stærke og sunde fællesskaber som alternativer til de kriminelle miljøer og løbebaner. Vi drømmer om fritidshjem, hvor børn tigger om at få lov at blive lidt længere, fordi der er sjovt at være, og om gode klubtilbud i alle kommuner, hvor der er stærke ungdomsfællesskaber, dygtige pædagoger og åbent om aftenen.
Mindre skærm. Mere leg og natur
Alle børn er i udgangspunktet vilde med natur, de vil gerne rode i jord, røre ved dyr og lege udenfor.
Men i dag kommer vi let til at slå den interesse ihjel tidligt i mange børns liv. Engang sendte vi børn ud at lege, når de larmede.
I dag er vi ved at opdrage en generation til at gå ind på værelset med en skærm i stedet for. Det skal der laves om på. Vi vil sætte vores børn fri til at lege vildt, fordi det er sådan de lærer, trives og udvikler sig både fysisk og socialt. Vi vil skabe mere rum til, at børn kan lege frit både i byen og i naturen.
Derfor vil vi have langt flere fritidshjem og klubber, hvor der er dyr, bål og god adgang til natur og fremme leg i familien og i byen. Det kræver et opgør med en række regler, der i dag begrænser borgere, civilsamfund og kommuner i at indrette byens rum til leg permanent eller midlertidigt. Og så vil vi udbrede flere vilde og bemandede legepladser i hele landet, hvor børn kan bygge, rive ned, kravle højt op, dyrke grøntsager og møde dyr.
Kontakt os:
- Børne- og undervisningsordfører: Philip Vivet
